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RESEÑA DE LOS AUTORES
Ana Paula Reyes García
Bachiller en economía por la Universidad de Piura, con especializaciones en
Finanzas y en Gobernabilidad e Innovación Pública por la PUCP. Actualmente,
se desempeña en el sector público, dentro del área de estudios estadísticos y
económicos del Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento. Cuenta con
experiencia en consultoría para organizaciones sin fines de lucro, enfocándose en
la generación de evidencia para la reducción de brechas y de la pobreza. Tiene
experiencia brindando asistencia técnica a entidades del Estado para la adaptación
de intervenciones sociales al contexto nacional. Cuenta con conocimientos
en priorización de intervenciones públicas y el desarrollo de herramientas de
comunicación técnica para la toma de decisiones.
Benjamín Blass Rivarola
Investigador y gestor cultural. Licenciado en Ciencias de la Comunicación
(Universidad de San Martín de Porres) con estudios de Maestría en Literatura Peruana
y Latinoamericana (Universidad Nacional Mayor de San Marcos). Ha desempeñado
diversos cargos en la Biblioteca Nacional del Perú, institución en la que labora
desde el año 1993. Investigador en la plataforma digital “Memoria Perú. Recorridos
por el patrimonio de la Biblioteca Nacional del Perú”. Autor de los libros Promoción
del libro y la lectura: aproximaciones (2007) y Jorge Eduardo Eielson. Testamento
en Milán/Biobibliografía (2016) y diversos artículos sobre literatura y promoción de
la lectura.
Gian Marco Osorio Prudencio
Bibliotecólogo con maestría en Gestión Cultural y Desarrollo por la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos. Cuenta con formación especializada en Relaciones
Públicas, Liderazgo Social, Museología, Museografía, Libro Antiguo, Catalogación
de Revistas Antiguas y Conservación, realizada en instituciones del Perú, Chile,
Argentina, Colombia, España y Guatemala. Desde el año 2003 integra la Biblioteca
Nacional del Perú, donde ha participado activamente en la difusión y promoción
del patrimonio bibliográfico y documental. Actualmente forma parte de la Unidad
Funcional de Gestión Cultural de la Dirección de Acceso y Promoción de la
Información. Ha publicado artículos de investigación en la revista Fénix y en el
Boletín de la Biblioteca Nacional del Perú, y es autor del libro El legado de Prima: el
inicio de las artes gráficas del Perú del novecientos.
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Jair Adolfo Miranda Tamayo
Estudiante del programa de Doctorado en Historia de El Colegio de México. Magíster
y Licenciado en Historia por la UNMSM. Es coordinador general de la Red Peruana
de Historia de la Psiquiatría y miembro de la Asociación de Historia de la Medicina
Peruana y de Parques Conmemorativos. Actualmente dirige Fuentes Históricas
del Perú, un proyecto de humanidades digitales dedicado a la visibilización de
recursos relevantes para el estudio de la historia peruana. En 2022 fue ganador de
los Estímulos Económicos para la Cultura del Ministerio de Cultura, por el proyecto
Archivo Digital de la Prensa Peruana. Es fundador y codirector del Archivo Digital de
la Salud Mental en el Perú de la Biblioteca Enrique Encinas del Hospital Víctor Larco
Herrera, iniciativa orientada a la preservación y difusión del patrimonio documental
vinculado a la historia de la psiquiatría en el país. Ha publicado artículos y ofrecido
ponencias en diversos espacios académicos, con especial énfasis en la historia de
la locura.
Jesús Leonardo Vivanco Enriquez
Magíster en Gestión y Políticas de la Innovación y la Tecnología por la PUCP,
con experiencia en investigación aplicada, prospectiva estratégica e innovación
educativa. Licenciado en Ciencias de la Educación con especialidad en
matemáticas por la Universidad Nacional de Educación ‘Enrique Guzmán y
Valle’. Especializado en la integración de tecnologías emergentes en contextos
educativos y organizacionales. Ha trabajado en el diseño de contenidos educativos
en inteligencia artificial, consultoría en prospectiva estratégica y fortalecimiento
de capacidades en el sector público. Docente en instituciones como Toulouse
Lautrec y la Universidad Nacional Agraria La Molina. Publicaciones recientes
abordan la adopción de herramientas digitales en gobernanza de Internet y el uso
de IA en gestión del talento humano. Ganador de concursos de innovación social
y tecnológica.
Juan Carlos Nina Verastegui
Magíster en Educación y Licenciado en Ciencias de la Comunicación. Cuenta
con una formación complementaria en la gestión de servicios, alfabetización
informacional, inclusión y apoyo a la investigación, entre las que destacan el
Diplomado en Gestión y Organización de la Información en Archivos y Bibliotecas
Públicas, impartido por la Biblioteca Nacional del Perú y la Escuela Nacional
de Archivística, así como el Programa de Iniciación en Mediación de Lectura y
Escritura de la Casa de la Literatura Peruana. Posee más de dos años de experiencia
en el ámbito bibliotecario, además de trayectoria en el campo académico y
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comunicacional. Asimismo, ha desarrollado labores de voluntariado en bibliotecas
y actividades de difusión. Actualmente labora en la Biblioteca Agrícola Nacional
“Orlando Olcese” de la Universidad Nacional Agraria La Molina.
Orlando Huamán Flores
Magíster en Economía, Regulación y Competencia en Servicios Públicos por la
Universitat de Barcelona (España) y economista por la Universidad de Piura. Ha
sido analista de investigación en Abdul Latif Jameel Poverty Action Lab (J-PAL) para
América Latina, centro global de investigación en políticas públicas fundado en el
Massachusetts Institute of Technology (MIT). Cuenta con experiencia en análisis
económico, regulación y diseño y evaluación de políticas públicas, habiendo
desarrollado labores en INDECOPI y SUNEDU. Asimismo, ha desempeñado
funciones académicas en la Universidad de Piura, participando en actividades
de docencia e investigación. Actualmente se desempeña como Especialista de
Políticas Públicas en la Biblioteca Nacional del Perú, donde integra evaluación
de políticas y ciencia de datos para fortalecer la toma de decisiones en el sector
cultural.
Ruth Soledad Alejos Aranda
Doctora en Biblioteconomía y Documentación, con Maestría en Gerencia Pública.
Es egresada de la Maestría en Bibliotecología e Información por la UNMSM,
licenciada en Bibliotecología y CI, y en Ciencias de la Educación. Tiene posgrado
en Pedagogía Universitaria, diplomado en Liderazgo social y Mediación de lectura.
Ha participado becada en España, Alemania, México, Colombia y Ecuador. Ha
ocupado diversos cargos en la Biblioteca Nacional: directora técnica, jefa del
Equipo de Trabajo de Políticas Bibliotecarias y Capacitación, directora general del
Centro Coordinador de Bibliotecas Públicas, de Hemeroteca Nacional, del Centro
Coordinador de Bibliotecas Educativas y Especializadas, y directora ejecutiva de
Bibliotecas Escolares y Bibliotecas Modelo. Ha sido docente de la Escuela de
Bibliotecología y CI de la UNMSM, de la Escuela Pedagógica Latinoamericana, y
de diversas IE de Lima. Especialista en Bibliotecología de la UGEL 04-Comas. Ha
publicado libros y artículos relacionados con el libro, la lectura y las bibliotecas. Y
actualmente es asesora de la Jefatura Institucional de la Biblioteca Nacional del
Perú.
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Shirley Stephany Berru Flores
Profesional en Educación, con estudios de Maestría en Gestión Educacional
por la Universidad Nacional de Educación (UNE). Egresada del Programa de
Especialización Cátedra de Lectura, Escritura y Bibliotecas (2021). Cuenta con
experiencia en mediación de lectura y fomento lector en bibliotecas, espacios
escolares y proyectos comunitarios. Ha liderado iniciativas de promoción de
lectura, como el proyecto de biblioteca rodante Bibliobús Cantuteño, Cultura
en movimiento, y es cofundadora de Bibliobarrio: Rutas lectoras en El Agustino,
proyecto ganador de un fondo de apoyo a experiencias comunitarias. Es miembro
del equipo de coordinación de la Red Peruana de Mediadoras y Mediadores
de Lectura. Ha desarrollado proyectos de lectura con mediación tecnológica
seleccionados por Chicos.net (Argentina). Actualmente se desempeña como
bibliotecaria y mediadora de lectura en la Sala de Literatura Infantil Cota Carvallo
de la Casa de la Literatura Peruana.